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【課程側記】作為中介者 試想擁有更多可能性的未來

撰稿者:陳湘瑾審稿者:林志泉校訂者:李橋河 結束在深溝的…

  • 文章發佈日期 2021 年 4 月 14 日

【田野工作坊(二)】累積田野經驗值,解鎖新技能

撰稿人:王友璿審稿人:李橋河攝影:蘇士鈞 結束上週紮實的…

  • 文章發佈日期 2021 年 4 月 9 日

【田野工作坊(一)】登入田野,成為田野工作初心者

撰稿人:王友璿審稿人:李橋河攝影:蘇士鈞 不同於過去田野…

  • 文章發佈日期 2021 年 4 月 9 日

【課程側寫】儀式、場景與設計開學典禮:建立向地方學習的mindset

撰稿人:廖俐瑜審稿人:林志泉攝影師:蘇士鈞 繼上半場的環…

  • 文章發佈日期 2021 年 4 月 1 日

【課程側記】儀式、場景與設計開學典禮:在相異處找出對話與學習的機會

撰稿人:陳湘瑾審稿人:林志泉、李橋河 不管去幾次深溝,每…

  • 文章發佈日期 2021 年 3 月 20 日

讓「學習」和「人物關係」藉遊戲開始慢慢發酵

撰稿:劉姿劭審稿:黃書緯 「食農教育」、「遊戲設計」,若…

  • 文章發佈日期 2021 年 2 月 2 日

【課程側寫】教育創新與社會設計

撰稿人:蔡宛芸 臺大教育創新與社會設計課程於 109-1…

  • 文章發佈日期 2021 年 1 月 3 日

【儀式、場景與設計】在稻田裡的美術館 GOTO TOGO

撰稿人:陳威丞、廖俐瑜 本次演講邀請「優雅農夫藝術部落」…

  • 文章發佈日期 2020 年 12 月 19 日

【儀式感體驗設計工作坊】儀式,讓你更有感!

撰稿人:廖俐瑜審稿人:陳威丞 隨著課程「儀式、場景與設計…

  • 文章發佈日期 2020 年 12 月 8 日

【展演與社會】空間、凝視與在場:劇場作為一種導覽的新樣態

撰稿人:李芃蓁、廖俐瑜 本學期展演與社會,於11/27(…

  • 文章發佈日期 2020 年 12 月 6 日

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