課程簡介
本次課程將融合授課、工作坊、實地場勘、與地方協力發展營隊等學習形式，將「找路」與「尋根」作為主軸，學習當代原住民部落經濟與社會文化變遷歷程與脈絡，透過「以戲劇為方法」的世代共創過程，了解地方過去、現在和當下的關係，提出以共學為核心的可操作提案。
課程大綱
課程成果
作品「回．家：疫情下，我們回家」，透過聲音，紀錄屬於當下的情緒、情感與記憶，也作為在混亂時局當中不同的探索與反思。
｜創作團隊｜郭慧中、徐若瑄、洪孟杰
作品「居家防疫，我們一起開『冰箱』！」從田野筆記至戲劇方案，完整記錄場域互動方案概念「紙飛機：後疫情時代的情感交流」與主題引導方案「冰箱大賞」的脈絡與規劃。透過食物與聲音，延展線上暖關係，也期待未來線下有機會南澳見！
｜創作團隊｜林羿成、倪蒹、謝筱君
延伸閱讀
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