開課學期 | 課程名稱 | 開課老師 | 課程場域 | 課程簡介 | 合作單位名稱 | 合作單位類型 | 合作單位簡介 | 課程成果 | SDGs |
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105-2 | 生活城市:看得見的城市,看不見的規劃 |
張聖琳 |
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109-1 | 教育創新與社會設計 |
黃書緯 |
本課程以食農教育為主,並透過與科教館「看得見與看不見的多樣性... |
國立臺灣科學教育館、聚樂邦 |
國立科學教育館:國立臺灣科學教育館成立於民國45年,為全國唯... |
https://reurl.cc/g8YDXp | 4.優質教育 | ||
109-1 | 都市實驗室專題 |
黃書緯、簡妤儒 |
本課程帶領同學動手做和實地參訪來理解精釀啤酒背後所涉及的產銷... |
禾餘麥酒 | https://reurl.cc/bzm9v6 | 6.潔淨水資源 11.永續城鄉 12.負責任的生產消費循環 | |||
109-1 | 在地展齡:「家文化」專題 |
陳懷萱 |
這堂密集課程將透過應用戲劇與劇場的互動設計,探索在地展齡安老... |
108-2 https://reurl.cc/Gr4y7D 109-1 https://reurl.cc/e9kDbL |
3.健全生活品質 4.優質教育11.永續城鄉 | ||||
109-2 | 音樂合作的藝術與實踐 |
蔡佳芬 |
帶領學生欣賞各類音樂,培養更開闊更具包容性的音樂賞析能力及美... |
https://109-2.dday.dschool.ntu.edu.tw/38899271382151220316303403426934899332872352636368.html https://www.youtube.com/watch?v=K00vIPNHiqc |
3.良好健康與福祉 4.優質教育 |
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