撰稿人：莊于庭
受訪者：根與芽社社長劉亞綸、社員蕭純珉
根與芽社在做什麼？
根與芽社，是台大一個推動環保議題的學生社團，主張以淺顯易懂的方式在宣傳議題，希望喚起學生在生活中的環保意識。每學期初，根與芽會訂定該學期的專案主題作為該學期的社團活動主軸，專案的形式有工作坊、舉辦網路宣傳、在校園中擺攤位宣傳理念以及販賣自製環保產品等等。過去根與芽亦曾經辦理循環經濟議題講座，與循環貓砂團隊合作，透過「十分鐘發想循環經濟的方案」作為講座中的動力發想活動。
每學期一開始的社課會請社員各自提案，投票選出該學期的專案，過程中會決定要推廣的議題、最終以什麼形式呈現。以之前的經驗，對社團以外的人來說，工作坊的效果會比網路理念宣傳好一些；不過對社員來說，籌備的過程所增長的知識，可以加強宣傳理念的能力。
每個專案都是一場引發改變的練習
「無包裝市集」是一個成功的專案，根與芽購買大包裝的食品在校園擺攤活動時販賣，規定大家帶自己的容器來盛裝購買，一方面鼓勵以大包裝食品取代的不必要的小包裝，另一方面避免一個人購買了無法負荷的量。這個活動已經辦了四個學期，一開始是在根與芽週販賣，後來與社科院合作、長期在社科院販賣，之後演變成只要有校園活動合作，都會有無包裝市集，未來希望能進駐卓越大樓。
另外，「綠色淘寶王」是一個透過網路宣傳理念的專案，根與芽設計文宣介紹「綠保標章」，該標章是標示出不使用環境有害農藥所種植的農產品，大家閱讀完文宣後，填寫網路問卷即可參加抽獎，因為問卷設計簡單，活動成效無從驗證，所以是社員們認為成效較為不佳的專案。
「布提環」是一次環保產品的產業模擬活動，收購二手衣再手工剪裁縫製成飲料杯的布提環，因為起初規劃不彰，人手及社團活動時間不足，一次活動後沒有多餘的時間再將二手衣製成布提環販賣，反而留下了大量的二手衣物。人力、物資、時間成本沒有規劃好，因而從中學到寶貴教訓，後來辦的活動，學會控制物資量，以免造成更多浪費。
串聯校內其他學生團隊，打造永續校園
過去根與芽曾與氣候行動社、自然保育社辦理過聯合迎新，希望吸引關心相關議題的同學來一起參加。這學期也有與動權社辦講座，讓社員們瞭解更多不同的議題。除了前面提到的循環貓砂團隊，根與芽亦曾與衣服圖書館辦過工作坊，教大家用廢棄的雨傘布做更多利用。學生會永續部目前規劃一個校級的永續辦公室，串連學生會、學生社團，未來能辦理永續專案競賽、論壇等等，讓議題更有力道地擴散出去。
除了與其他團隊合作，根與芽的「綠餐盒」專案是提供校內各單位在辦活動時借用鐵餐盒，取代免洗餐具，農經系、地理系、社會創新社都是曾合作的單位。
臺大校內循環經濟的實踐？還有很多發展空間
學校的免洗餐具加價政策一直都沒有真正落實，校內商家常把免洗餐具放在櫃檯前，開放學生自己拿。既然加價政策的目的是漸漸讓同學意識到自備餐具的可能性、減少浪費，吸管應該也可以納入加價範圍，希望未來校方規範校內禁用吸管。
此外，根與芽社也觀察到校園內的傳單問題，社團聯展、杜鵑花節等活動，各單位都會印大量的傳單，如果學校可以提供一個平台讓大家上傳文宣檔案，是可能的解決辦法。
除了之前提到的「無包裝市集」可以由學校進行，其實根與芽之前辦活動在收集二手物品時，學校舍監也曾經主動提供幫忙。「綠餐盒」專案過往是無償借用的方式，目前已經採用租金的模式運作，為了提供更好的服務品質，根與芽希望能利用膳食委員會所配合的餐盒清洗廠商，定期清洗這些餐盒。
根與芽社期待透過各種小行動，讓大眾意識到生活中實踐環保的可能，兩位受訪的社員也提到透過自身生活中使用環保餐具等等的行為，實際上也影響了周遭的親友，去思考自己是否也能節省資源、減少垃圾等等，而推動如此看似微不足道卻又最容易著手的環境保護行為，正是根與芽社的存在的目的。
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校園綠餐盒計畫
https://drive.google.com/file/d/0B3RG7BOIj6OncF9ZZW1QdHd6bU0/view?fbclid=IwAR28t5XeXU9hkXqL2nzlvqvaVAfGDX0IzdVCeSGECLlKuls-nSaBayegGJo
遠離「拋棄式」的生活－校園綠餐盒計劃
http://ntusnews.blogspot.com/2016/01/blog-post_63.html