教育創新與社會設計

課程簡介

這門課將分成三個主題與你一起進行「食材箱再設計」。

首先,我們會拆解環繞著學習的人、物、境,討論「學習之所以可能」是需要藉著哪些物件網絡得以組裝運作,而當我們想讓學習變得遊戲化、跨場域、跨文.化時,物件、環境、人群之間的關係又會如何重組?然後,我們會進入相互交纏的兩條軸線,一邊是與聚樂邦的夥伴合作,理解遊戲教案設計的基本概念;另一邊是與宜蘭東澳的夥伴合作,認識部落生活中的食物(例如:飛魚乾)、文化與科學。最後,我們會把在部落的學習經驗,搭配相關資料研究,設計成一個放在食材箱中的遊戲教案,我們不但會與台北的家庭一起操作測試,也要把這學習成果帶回東澳跟部落夥伴一起分享。

課程大綱

課程成果

延伸閱讀