112-2學期

儀式、場景與設計

課程簡介

本課程透過帶領同學觀察、動手做、閱讀討論和提案討論,本課程希望達到以下目標:
1.從真實情境需求去創造與設計儀式體驗與場景。
2.探索以觀眾為中心的即興互動模式。
3.從關係人口議題的探討來理解儀式、敘事與觀眾能動性的意涵。

課程進行將環繞在以下主題中發展:
1)理解儀式中介的視角
a.定義儀式
b.儀式作用
c.儀式設計
2)場域探索的體驗意義
a. 自行探索場域
b. 週末的場域共學小旅行工作坊
3)場景脈絡的分析
a.體驗作為探索場景脈絡的方法
b.日常生活作為場景
4)互動轉譯的實作
a. 場域對話:策展作為創造連結的模式
b.小組實作:與部落夥伴合作,討論體驗設計的模式
5)場域:宜蘭縣南澳鄉。
課程大綱